Guru Inggris yang Menjadi Siswa Trans Dilarang Mengajar di Inggris “Tanpa Batas Waktu”

Mendaftar untuk Agendanya Mereka'buletin berita dan politik s, dikirimkan ke kotak masuk Anda setiap hari Kamis.

Seorang guru di Manchester, Inggris, yang mengungkap seorang siswa trans dan memposting pesan transfobia di media sosial kini dilarang “tanpa batas waktu” untuk mengajar di Inggris.

Sebelum keputusan tersebut diambil, Camilla Hannan mengaku mengunggah serangkaian tweet yang menyebut salah satu muridnya sebagai trans dan meremehkan anak-anak trans di sekolahnya sendiri. Meskipun panel tersebut diadakan pada bulan September, Badan Regulasi Pengajaran Inggris memposting keputusannya daring pada hari Selasa.

“Di tempat saya mengajar, kita mempunyai kebijakan identitas gender *emoji memutar mata* itu adalah sampah yang tidak masuk akal,” salah satu tweet berbunyi, sesuai dengan dokumen yang menguraikan keputusan tersebut.

Dalam satu tweet, Hannan mengeluhkan salah satu siswa, “Murid A,” telah mengubah kata ganti dan nama mereka. “Saya khawatir tentang apa langkah selanjutnya,” tambahnya. Dalam tweet ketiga, dia mencatat bahwa dia mengkhawatirkan siswa tersebut, yang “menjadi sangat hiperaktif dan emosinya naik turun.”

Dalam cuitannya yang lain, dia berbicara secara luas tentang populasi trans di sekolahnya, yang dia sebut “lebih seperti penindas.”

“Tempat saya mengajar anak-anak trans tidak dapat disentuh,” tulisnya. “Mereka mendapatkan semua yang mereka minta dan semua staf serta siswa lainnya, takut membuat mereka kesal. Bagi saya, mereka tidak tampak tertindas, lebih seperti penindas.” Dalam tweet terpisah, dia menambahkan, “Orang autis/ASD (DISUNTING) yang saya ajar semuanya ditempel dengan bendera dan lencana trans, tanpa kecuali.”

Pejabat sekolah diberitahu tentang postingan X Hannan pada Mei 2023. Hannan mengundurkan diri sebulan kemudian, dan, pada Agustus 2024, mengakui bahwa dialah yang mempublikasikan postingan tersebut.

Pada bulan September, Badan Regulasi Pengajaran mengadakan panel perilaku profesional untuk mempertimbangkan tuduhan terhadap Hannan. Dalam laporan panel, siswa yang dimaksud, bernama “Siswa A”, dikatakan “marah, kecewa, dan kesal”, serta “dikhianati” setelah mengetahui postingan media sosial tersebut. Panel menganggap pengkhianatan ini “sangat menyinggung.”

Hannan, yang mulai mengajar di sekolah tersebut pada tahun 2001, meminta maaf atas postingan dalam wawancara disiplinernya dan mengatakan bahwa dia menyesali “kekesalan atau rasa sakit hati” atau “potensi kerugian” yang dia timbulkan. Hannan mengatakan cuitan tersebut adalah hasil dari “frustrasi yang terpendam,” serta “kemarahan” dan “keprihatinan yang mendalam.” Dia mengatakan dia merasa “menyesal, malu, bersalah, dan banyak emosi lainnya,” menurut dokumen tersebut.

Sumber

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here